lunes, 28 de enero de 2019

¿Cómo se hacen las cosas?

Cuantas veces, tanto en el aula como fuera, surge la curiosidad sobre el origen de las cosas. Pues con ¿Cómo se hacen las cosas? de Learny Land tenemos todas las respuestas. Esta aplicación es una herramienta ideal para reforzar la información necesaria para todos nuestros proyectos y tareas de clase así como, abordar parte de los Estándares de Aprendizaje del área de Ciencias de nuestro currículum que estén directamente vinculados a contenidos relacionados con la materia prima, alimentación, etc. 



¿Cómo se hacen las cosas? es una aplicación que por medio de entretenidos juegos descubriremos, por ejemplo, de donde viene el chocolate, moler los granos para hacer pan o producir una camisa limpiando las impurezas del algodón. Con el uso de esta aplicación iniciaremos en el conocimiento de objetos de uso cotidiano, su origen, su fabricación, etc. 



Como siempre, la aplicación está diseñada y adaptada para el alumnado de diversidad funcional ya que cuenta con narraciones claras de todas sus funciones y opciones así como, facilitar su uso para aquellas y aquellos alumnos y alumnas que todavía no se iniciaron en el proceso de lectoescritura. Las ilustraciones son muy cuidadas igual que su música y animaciones y su uso, sencillo e intuitivo evitándonos preocupaciones de publicidad inadecuada o compras adicionales. 


domingo, 25 de noviembre de 2018

Estos animales están en peligro! Ayúdalos! Animal Rescue!

Que importante es el trabajo de los valores en el aula para el desarrollo de una buena inteligencia emocional y sobre todo, a la hora de ayudar a que nuestras niñas y niños sean en el futuro unas ciudadanas y ciudadanos que pongan su granito de arena para cambiar las cosas que hoy en día estamos gestionando realmente mal.


Este trabajo, tiene que empezar a abordarse en el aula desde el primer nivel de Educación Infantil e ir incrementando su dedicación a medida que vamos subiendo cursos. Y para ayudarnos a esto, sin duda, un recurso imprescindible es la literatura infantil, la cual, desde hace unos años, aborda de una forma impecable, en cuanto a contenido y diseño, todos estos aspectos transversales del aula. Y este es el caso del libro Animal Rescue de Patrik George y su adaptación digital en forma de aplicación, que lleva el mismo nombre. 


Animal Rescue, es una aplicación que tiene como finalidad ayudar a unos animales que están en situaciones de peligro provocadas por los adultos. La pantalla, se divide en forma de libro, en una, un animal en situación de libertad y la otra, ese mismo animalito en una situación desagradable. El mecanismo es muy sencillo. Tan solo tenemos que arrastrar con el dedo de una página a otra para que los personajes vuelvan a ser felices.


La aplicación, a través de animaciones y sonidos muy cuidados y limpios, nos presenta, por ejemplo, a un elefantito que es infeliz en el circo, pero que estando con su madre todo cambia. O el caso de una tortura atrapada en un red, a la que tendremos que llevar de nuevo a su libertad. Situaciones, ideales para abordar en el aula y trabajar lo que esta bien, mal, reflexionar y en Educación Primaria, un recurso importante para incluir con los estándares del área de Valores Sociales y Cívicos.


Su uso es muy intuitivo. La aplicación funciona como un libro. Además, no contiene anuncios y tanto los dibujos como los sonidos son uno de sus puntos más fuertes. El hecho, también, de no contener texto, hace que la aplicación sea ideal para trabajar en la etapa de Educación Infantil o con niñas y niños con necesidades especificas de apoyo educativo. 

 

lunes, 12 de noviembre de 2018

La respiración en cuatro tiempos con Box Breathe

Una de las mayores prioridades que debe de tener la educación actual es dedicar en la aula un tiempo a respirar de forma atenta y consciente para formar a niñas y niños felices y emocionalmente inteligentes.

Además, la respiración, toma un papel muy importante a la hora de intervenir diferentes alteraciones en el habla, así como prevenirlas, ya que es un objetivo clave a la hora de establecer un programa de estimulación de lenguaje oral en la etapa de Educación Infantil. 

Con el auge de las aulas mindful, cada vez contamos con más actividades y aplicaciones para trabajarla, pero es complicado encontrar aplicaciones para tableta que cumplan la esta función, como es el caso de Box Breathe. 
Su funcionamiento es muy sencillo. La aplicación establece un modelo de respiración lenta y profunda en forma de caja, con cuatro pasos de misma duración (inhalar, contener, exhalar y esperar) Box Breathe, además, ofrece una guía visual clara a través de cada uno de los pasos de respiración de la caja e introduce un diseño simple e intuitivo, pero altamente personalizable que va desde el tiempo dedicado a cada movimiento, la luz, sonidos, etc. 
Box Breathe, es una herramienta perfecta para utilizar tanto en tus meditaciones diarias en la aula como para abordar las dificultades específicas de los trastornos directamente relacionados con la audición y el lenguaje. 


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